Εποπτεία διδακτορικών διατριβών
1. Μαρωνίτη Κατερίνα, "H γλωσσική ποικιλότητα στον λόγο της μαζικής κουλτούρας: Αναπαραστάσεις της και ανάπτυξη ενός εκπαιδευτικού προγράμματος για παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας" (Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, ΠΔΜ) (ολοκλήρωθηκε)
2. Σαλτίδου Θεοδώρα, "Η γλώσσα των νέων ως υφολογικός πόρος όλων των ηλικιών στον τηλεοπτικό λόγο" (Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, ΠΔΜ) (ολοκληρώθηκε)
3. Πετράκη Κορνηλία, "Αναπαραστάσεις 'ξένων' στον τηλεοπτικό μυθοπλαστικό λόγο και και διδακτικές προτάσεις για την ανάπτυξη του κριτικού γραμματισμού στο πλαίσιο εκμάθησης της Ελληνικής ως Γ2" (Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ) (σε εξέλιξη)
Χατζηγιαννίδου Χριστίνα, " Κατασκευές της γερμανικότητας σε εκπαιδευτικά υλικά για την εκμάθηση της Γερμανικής ως ΞΓ2 και διδακτικές προτάσεις για την ανάπτυξη του κριτικού γραμματισμού" ( Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ) (σε εξέλιξη)
Μέλος τριμελούς συμβουλευτικής επιτροπής διδακτορικών διατριβών
Μέλος επταμελούς εξεταστικής επιτροπής διδακτορικών διατριβών
- Βασιλείου Αντώνης, "Η γλώσσα των Βλάχων (Καραγκούνηδων) της Ακαρνανίας: Καταγραφή μιας γλώσσας υπό εξαφάνιση" (Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, ΠΔΜ) (2014)
- Χλαπουτάκη Ελισάβετ, "Παιδαγωγικές πρακτικές κριτικού γραμματισμού" (Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, ΠΔΜ) (2016)
- Παυλίδου Μαρία, "Γλωσσική εκπαίδευση και σχολικός λόγος στις ομαδοσυνεργατικές διδακτικές πρακτικές" (Τμήμα Φιλολογίας, ΑΠΘ) (2017)
- Παναγιωτίδης Γεώργιος, "Λογοτεχνική θεωρία και συγγραφική πρακτική: Ίσος Ιησούς" (Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, ΠΔΜ) (2017)
- Βάζου Έλλη, "Διαδικτυακή διαφήμιση και κατασκευή τουριστικών προορισμών: Η περίπτωση του Ελληνικού Οργανισμού Τουρισμού" (Τμήμα Δημοσιογραφίας και ΜΜΕ, ΑΠΘ) (2018)
- Μαργαρίτη Αδαμαντία, "Ο ρόλος των εθνικών προσχολικών αναλυτικών προγραμμάτων
για την εκπαίδευση κριτικά σκεπτόμενων ενεργών πολιτών: Οι περιπτώσεις της Ελλάδας, Γαλλίας, Γερμανίας, Σουηδίας και Φινλανδίας" (Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, ΠΔΜ) (2020) - Αλεξόπουλος Παναγιώτης-Χρήστος, "Οι έμφυλες αναπαραστάσεις στο μάθημα της Γλώσσας και της Μελέτης Περιβάλλοντος των δύο πρώτων τάξεων του Δημοτικού: Μελέτη των σχολικών εγχειριδίων, των απόψεων των εκπαιδευτικών και των διδακτικών πρακτικών" (Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, ΠΔΜ) (2021)
- Μπαρδάκης Θωμάς, "Σημειωτική της ονοματολογίας σε κείμενα μαζικής κουλτούρας: Η περίπτωση των κύριων ονομάτων στις ταινίες του παλιού ελληνικού κινηματογράφου" (Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ) (2023)
Μέλος επταμελούς εξεταστικής επιτροπής διδακτορικών διατριβών
- Καρνέζου Μαρία, "Μελέτη της οργάνωσης και της διεξαγωγής επισκέψεων μαθητών σε επιστημονικά και τεχνολογικά μουσεία¨, ΠΤΝ, ΠΔΜ (2010)
- Πούλιος Απόστολος, "The construction of age identities in everyday talk: The case of the elderly" , Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ (2011)
- Ηλιάδου Μάρθα, "Ο δραματικός λόγος του Σοφοκλή: Ποσοτική και σημειωτική ανάλυση στο κείμενο Αντιγόνη", ΠΤΝ, ΠΔΜ (2012)
- Ντέλλα Όλγα, "Η μεταφυσική διάσταση στην ποίηση του Κώστα Μόντη: Η θρησκευτική πίστη, η παρουσία και απουσία του Θεού", ΠΤΝ, ΠΔΜ (2012)
- Καππάτου Αναστασία, "Νέες επικοινωνιακές δομές και συμβάσεις: Γλωσσολογική και κοινωνιολογική ανάλυση των διαδικτυακών συζητήσεων των νέων" ,ΠΤΝ, ΠΔΜ (2012)
- Συμεωνάκη Αλίκη, "Η ποίηση ως δημιουργική γραφή στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση", ΠΤΝ, ΠΔΜ (2013)
- Βακάλη Άννα, "Η παραγωγή γραπτού λόγου στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση μετά το 1975: Από την Έκθεση στη Δημιουργική Γραφή", ΠΤΝ, ΠΔΜ (2014)
- Τάντση Αννέτα, "Η εκμάθηση της ξένης γλώσσας στο Γυμνάσιο από μαθητές/-τριες με μητρική γλώσσα άλλη από την ελληνική", ΠΤΔΕ, ΠΔΜ (2015)
- Σαχινίδου Παρασκευή, "Δείκτες αξιολόγησης γραπτού λόγου στα πλαίσια του σχολικού γραμματισμού του γλωσσικού μαθήματος σε πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα: Η περίπτωση των επιχειρηματολογικών κειμένων στο πολυπολιτισμικό λύκειο", Τμήμα Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών, ΔΠΘ (2016)
- Μπεκάκος Σωτήριος, "Διαλεκτικά στοιχεία της Απουλίας και των Βασιλικάτων", Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ (2016)
- Θεολόγου Στέλλα, "Πολυτροπικότητα και οπτικός γραμματισμός στα εγχειρίδια της αγγλικής γλώσσας για το Γυμνάσιο: οι απόψεις των εκπαιδευτικών για την αξιοποίησή τους στους μουσουλμάνους μαθητές στη Θράκη", Τμήμα Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών, ΔΠΘ (2017)
- Αναγνώστου Ελεονόρα, "Η δημιουργική γραφή (πεζογραφία) στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση" , ΠΤΝ, ΠΔΜ (2017)
- Αξαμπανόπουλος Παναγιώτης, "Η αναπαράσταση της γλωσσικής ποικιλότητας και η (ανα)παραγωγή της πρότυπης γλωσσικής ποικιλίας σε εγχειρίδια της γαλλικής ως ξένης γλώσσας", Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΕΚΠΑ (2017)
- Lees Christopher, "Γλωσσικές πρακτικές των νέων σε τόπους κοινωνικής δικτύωσης: Η περίπτωση του Facebook", Τμήμα Δημοσιογραφίας και ΜΜΕ, ΑΠΘ (2017)
- Κεφαλίδου Σοφία, "Η αφήγηση στην τηλεοπτική ειδησεογραφία: Ανάλυση και αξιοποίησή της για έναν κριτικό σχολικό γραμματισμό", Τμήμα Δημοσιογραφίας και ΜΜΕ, ΑΠΘ (2017)
- Τσάμη Βασιλική, "Κείμενα μαζικής κουλτούρας και γλωσσική ποικιλότητα: Κριτική ανάλυση και ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού", Τμήμα Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Πατρών (2018)
- Παπαδόπουλος Ισάακ, "Investigating persuasive strategies in Greek EFL learners' discourse", Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ (2018)
- Μαρκάτη Δήμητρα, "Η κατάκτηση του γραμματισμού στην τουρκική γλώσσα από ελληνόφωνους φοιτητές: Η συμβολή της λογοτεχνίας στα πλαίσια της μελέτης αναγκών" Τμήμα Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών, ΔΠΘ (2018)
- Παντελή Παναγιώτης, "Ενταξιακή πολιτική και δίγλωσσοι μαθητές του δημοτικού σχολείου: Εμπειρική διερεύνηση ζητήματων σε σχέση με την εκπαίδευση και τη (δι)γλωσσική ανάπτυξη μαθητών από μεταναστευτικά πλαίσια στην Κύπρο", ΠΤΔΕ, ΠΔΜ (2018)
- Iegorova Anna, "Examining forensic testimonies as a genre of narrative discourse", Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ (2018)
- Παπαδοπούλου Ανθούλα, "Το μάθημα της νεοελληνικής γλώσσας στο σύγχρονο γυμνάσιο: Λόγοι και πρακτικές", Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, ΑΠΘ (2019)
- Μιχάλη Μαρία, "Κείμενα και έμφυλες ταυτότητες: Η κατασκευή του φύλου σε μαθητικά γραπτά στο πλαίσιο του μαθήματος της λογοτεχνίας", Τμήμα Μεσογειακών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Αιγαίου (2019)
- Γκαντιά Ελένη, "Ο μύθος στην ψηφιακή εποχή: Ενίσχυση της δεξιότητας κατανόησης του προφορικού λόγου
από παιδιά προσχολικής ηλικίας" , Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, ΠΔΜ (2019) - Σιπητάνος Κωνσταντίνος, "Οι μαθητές/ήτριες ως συνερευνητές/ήτριες σε κοινότητες γραμματισμού κατά τη γλωσσική διδασκαλία", Τμήμα Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Κρήτης (2020)
- Καρρά Βασιλική, "Οι κοινωνικές και πολιτισμικές αναπαραστάσεις της αγγλοσαξονικής κουλτούρας στα σχολικά εγχειρίδια της αγγλικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια δημόσια εκπαίδευση", ΠΤΝ, ΠΔΜ (2020)
- Τσακαλίδου Σοφία, "Διδασκαλία της ορθογραφημένης γραφής σε μαθητές Δημοτικού με δυσλεξία στο μάθημα της Γερμανικής ως Β' ξένης γλώσσας", Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ (2020)
- Ζωγράφος Μιλτιάδης, "Αθλητικά κείμενα: Η αξιοποίησή τους στη διδασκαλία της Νέας Ελληνικής Γλώσσας", ΠΤΔΕ, ΠΔΜ (2021)
- Φελεκίδου Δέσποινα, "Parliamentary metaphors for morality before and after the financial crisis in Greece", Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ (2021)
- Φλούλη Αναστασία, "Ρητορικές κατασκευές προφορικού σεξισμού: μια φουκωική ανάλυση λόγου με φεμινιστική οπτική", Τμήμα Ψυχολογίας, ΑΠΘ (2022)
- Μπούρας Σπυρίδων, " Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση επιμορφωτικού προγράμματος για εκπαιδευτικούς της ελληνικής γλώσσας της μειονοτικής εκπαίδευσης στην Αλβανία", ΠΤΔΕ, ΠΔΜ (2023)